少兒書法培訓
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對于書法的法則方法是什么呢?

2021-08-27

少兒書法培訓的小編就來跟大家一起聊聊書法練習的方法有哪些。

學習書法

一、模糊知覺法

模糊知覺法,是指在欣賞作品時,眼睛虛視,將思想從表層心理吸引到深層心理,字跡線條變得模糊含混,渾然一體,疏密分明,綿延流動。

虛眼視其疏密、聚散,感受其“疏處可以走馬,密處不使透風”、時開時合、時聚時散的節奏美,黑白分割、主次虛實、起伏動靜了然于心,自能感受到其中生動的氣韻,優美的意境。

二、整體知覺法

整體意識是學習書法和書法欣賞的一把金鑰匙,從書作的整體感覺上觀察,可以忽視細節而注重整體,像看一幅風景畫,先看到畫面的整體感覺,整體布局,然后才是各組成部分的細節,每一細節都互相關聯,相互制約,服從整體意境。

三、注視法

注視法是為了觀其線條形質,單字形態及字與字之間銜接、錯落的精微處。

筆畫是書法的基本要素,要體察筆畫的圓潤飽滿、自然靈巧、力感、變化、肥瘦、干濕、頭尾形態及它們的剛健婀娜、挺拔秀麗,“橫如千里陣云”、“點如高山墜石”,多橫的仰俯、虛實、長短、輕重之別突顯;多點的有呼應、顧盼、姿態變化這些細微精巧處需反復體驗,方能了然于心。

四、幻形置入法

“每為一字,各象其形”,“觀之于字,會之于意”,漢字中的某些象形因素,書法作品的結構,每個漢字的線條及其造型上的某些傾向,都會使欣賞者浮想聯翩,唐文學家韓愈在觀看了草圣張旭的書法作品后,贊嘆道:“觀之于物,見山水崖谷、鳥獸蟲魚、草木之花實,日月列星,風雨水火,雷霆霹靂,歌舞戰斗,天地事物之變化,可喜可愕,一寓于書,”抽象的點畫線條、字形神態,包含了許多生動可感的形象,在這里,聯想、想象和類比充當了書法欣賞者與創作者心靈溝通的橋梁,它使書法欣賞變得生趣盎然。

五、靜中悟動法

有人說,書家作書時“好像每一根神經都在躍動”,書法是心靈化的藝術,書法家揮運時不可遏,才通過縱橫捭闔、變化多端的線條來“達其情性,形其哀樂”,作美感的抒發,這就難免在一些程度上把作者的精神、氣質、修養、情感凝蓄于筆墨之中,而呈現出奕奕動人的神采和風度,觀其精神流露處,會使人感受到點畫振振若生,跳躑流動,風姿翩然,意味不可窮極。

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